Ubóstwo edukacyjne, to nie tylko kwestia zasobów ekonomicznych, ale dotyczy także dostępu młodych ludzi do możliwości uczenia się i rozwoju . Ta forma ubóstwa nie ogranicza się do braku materiałów dydaktycznych czy obiektów szkolnych, ale obejmuje także brak bodźców kulturowych, społecznych i empirycznych, które są fundamentalne dla pełnego rozwoju poznawczego i emocjonalnego dzieci i młodzieży. Walka z tym problemem jest kluczowa nie tylko dla poszczególnych osób, ale dla całego społeczeństwa. Do walki z ubóstwem edukacyjnym włącza się fundacja dla dzieci, które tej edukacji są pozbawione z uwagi na różne wypadkowe.
Fundacja dla dzieci w walce z ubóstwem edukacyjnym
Najpoważniejsze trudności w okresie pogotowia edukacyjnego dotyczą logistyki i narzędzi do nauczania na odległość, a także nieodpowiednich warunków mieszkaniowych, które często nie pozwalają na zapewnienie rodzinie trzech posiłków dziennie. W i tak już skomplikowanym kontekście dochodzą koszty rachunków za media i przyborów szkolnych , co pogarsza sytuację rodzin i tak już znajdujących się pod presją. Fundacja dla dzieci wykluczonych edukacyjnie często robi badania, które dotyczą zwiększonego ryzyka ubóstwa wśród rodzin jednoosobowych oraz trudności, jakie kobiety mają w godzeniu obowiązków zawodowych i rodzinnych , zwłaszcza jeśli w rodzinie są osoby niepełnoletnie. Wśród rodzin, z którymi przeprowadzono wywiady, 74% żyje w warunkach ubóstwa. Stąd biorą się problemy w odpowiedniej edukacji dzieci.
Korzenie ubóstwa edukacyjnego są głębokie i wieloaspektowe, często zakorzenione w połączeniu czynników ekonomicznych, społecznych i kulturowych. Jak podaje fundacja dla dzieci wykluczonych edukacyjnie, do głównych przyczyn zaliczamy bezrobocie lub zatrudnianie rodziców na niepewnych stanowiskach pracy, co ogranicza zasoby dostępne na edukację ich dzieci. Ponadto izolacja społeczna, brak sieci wsparcia społecznego i niska świadomość znaczenia edukacji przyczyniają się do utrwalenia tego zjawiska. Fundacja dla dzieci wykluczonych edukacyjnie zauważa, że konsekwencje ubóstwa edukacyjnego wykraczają daleko poza brak formalnej edukacji. Stan ten negatywnie wpływa na rozwój emocjonalny i społeczny młodych ludzi, ograniczając ich przyszłe możliwości i zwiększając ryzyko wykluczenia społecznego . Co więcej, brak odpowiedniego wykształcenia może prowadzić do mniejszego dostępu do stanowisk pracy wymagających wysokich kwalifikacji, podsycając cykl ubóstwa przekazywany z pokolenia na pokolenie. Sytuacja ta nie tylko zagraża przyszłości jednostek, ale ma także negatywny wpływ na społeczeństwo jako całość, ograniczając potencjał rozwoju gospodarczego i kulturalnego kraju.
